目前分類：賴著不走的米蟲生涯 (14)
- Jul 01 Tue 2014 15:49
知足、感恩、企圖、下一步─我的好命人生
- Nov 06 Tue 2012 00:02
2013 KiweyRose's Calender
- Apr 18 Wed 2012 00:25
高甲丑紀亞福講座&停電的一天
一早把戲劇教室外貼滿海報，
在書法教室勤練管甫送、桃花搭渡，迎接高甲丑名腳來中央！
雖然是期中考週，還是許多研究生捧場，
場面不太難看，幸好！
今天講座認識高甲丑很多面向，紀老師真的好厲害呀~
他的徒弟吳伯祥也非常優秀，
看來老師不擔心後繼無人了。
高甲丑模仿布袋戲偶、懸絲戲偶都好像喔~
跟京崑真是完全不同的系統。
他們關節好像看到骷髏在做，每個關節的用勁和放鬆，都非常講究，
不然怎麼像傀儡。
- Sep 14 Tue 2010 21:19
和八年級共度的一天
星期二的課是和大學部搶飯吃，
也許大學生急著擺脫，我卻是急著加入，
一是逼迫自己運動，選了體育課--太極拳，老師和大可是舊識，是個很能說的體育老師。
就這樣說到九點半才要練操，已經要下課了~
一是系上逼我們要修的第二外語，
初選時三百多人，我落選，
第二階段一百多人，也落選，
哀求老師，無效，
老師說要我們自己猜拳解決，
要闖三關，決定最後的十個人，
我還是輸了，
我沒有不甘願，只是如果沒有修，我不能畢業，只好厚著臉皮賴在課堂上，
修課修的好狼狽!!!!!!
第二節下課時，有位發現自己選上別堂課的學弟讓給我，他和日文課真有緣份，
而我能上課是因為他。
星期二，我是一個大學生~
中大有四十個所設有博士班，
只有中文、歷史、哲學，三個所的要修第二外語，
是不是因為我們出去比較難找工作，想留我們久一點，降低失業率咧???
我能和大學生上課是好的，
哈佛也有個老師重新到講台下當學生，
才知道現在學生的難處，和想法，
我也要加油!好好了解這些八年級生。
- Sep 13 Mon 2010 09:44
研究所朋友們
開學第一天，懷念起過去的研究所朋友。
我從思漢身上學到樂觀與進取
從軒軒身上看到站久的戲台
我要像妃兒一樣天天去圖書館報到
像怕蛇一樣早起運動練曲
還有小嫚的好耐心
GG的好能聊
其他常在身邊的人呀
因為還很常見
就不用懷念了
- Jun 23 Wed 2010 12:30
暑假第一天
我的寄生蟲生活又少了一年吧？當下開心最重要囉！
今天算是暑假第一天，我優閒的起床（其實是早上五點半），掙扎著要運動還是睡回籠覺，當然，床勝利了。懶散的早晨，坐在可以有view的窗邊看書，吃早餐，這樣才像暑假嘛！一下子，書就看完了，繼續享受安安靜靜的自修室，沒有裝潢，沒有咖啡香，吹著自然風，穿著比睡衣舒服的細肩帶上衣和短褲，我仍把這段時空看做左岸的露天座。
免不了要安排暑期計劃，雖然，我想就這樣順其自然的讓兩個月過去，因為我不可能無所事事這麼歹命的。
別管我暑假怎麼來的，這第一天，我最想做的事是去KTV唱歌，卻招不到伴，誰像我這樣有閒閒的午候可以去唱歌，希望可以趕快實現，你們三個快來陪我去唱歌啦！！！
首先要把稿債清一清，想到此，就覺得自己從劇場工作者晉升文字工作者，好妙！（工作者定義就按郭ＧＧ的標準好了）但也就是個工作者，不是甚麼思想家，千萬別以為是甚麼厲害的狠角色。六月，趕一篇TK、兩篇KK，七月，趕一份教案，一篇論文，八月，要去蒐集資料加散心訪友，九月又開學了。另外，是讀書計畫，準備讀一本原典，七月的家庭計畫，清水家要打掃和修裡屋頂，台北家要修理牆上壁癌和滴水，修好後，寫報告時就沒有滴答聲相伴了吧！剩下就是一些零星的打工和看戲。最後，希望青玉齋小琉球之旅能去成功。
兩個月也不是很長，我排這麼多事，通常都很難全部實現，但有幾樣是一樣做到的，欠自己，只有花時間慢慢償還，欠別人，我開學可能就失業了，期待是個愉快又充實的暑假。
大家暑假快樂啊～
- Apr 28 Wed 2010 15:55
戲曲文獻與文獻學10
今天上課頭有個暈的，這些文本剛開始比較的時候還覺得很有趣
到最後就有點乏味了，
我沒有下工夫去做，這真的是一個很硬的功夫，
老師選了王驥德校注西廂記，光從自序和凡例，幾位名家的校注就有不少出入
無論是判別對錯，或是找出更貼近校注者的立意，可都是中文系扎扎實實的學問，
我一個人實在沒有耐心做完一本，一定要有人跟我一起讀，一起注，一起發現毛病，不然我看完一頁就想玩耍了吧
但上了幾次課，發現這功夫不下是不行的
而且不看別人的見解之前，把文本讀過一遍
再把其他版本來對照，又會發現不同的樂趣
這就是中文系的基本功
別人讀博士班可能都在專研思想，了解社會文化，創發新理論等等，做個思想純熟的PH.D
而我們卻進入了一個個深淵挖掘、企圖以古鑑今
研究這些枝微末節究竟對社會有甚麼幫助?
未來我們究竟要將這些學問怎麼傳給後人?
就是中文人留在小天地自得其樂的趣味~
也許短時間看離社會好遠，如果我們覺得無聊不做，韓國人、日本人還搶著把這些文化當作他們的發明!
我們能坐視不管嘛!
但是現在我還是看看戲，說說戲，演演戲、寫寫戲~之類的
再慢慢鑽回那方格子裡吧~
UDN說:每個人都可以發揮自己的影響力!
- Apr 28 Wed 2010 15:15
你知道中文系的在做甚麼嗎?1
[西廂記]大家再熟悉不過的故事。張生與鶯鶯透過紅娘牽線，終結連理。情節就是這麼簡單。
元人王實甫的西廂記雜劇雖不是最早的故事劇本，卻是流傳最久最廣、公認最優的版本。然而，你知道嗎?我們現在讀到的王西廂卻未必是當時的原貌，而是經過明人改動的，而且還好幾個人喜歡對他品頭論足，加油添醋，同一支曲文一字一句都可能被動過手腳。上了十次的戲曲文獻與文獻學，讓我這個半路出家到中文系的[類中文系]生，開始下做為中文人的功夫。
原劇單純的曲牌，經過賓白的增加，旨趣完全不同，課堂上舉了[紅娘傳柬]一折來做比對，選了大明春本、玉谷新簧、怡春錦和弘治本的刻本比對，很佩服古人的想像力，曲牌[勝葫蘆]中紅娘與張生打情罵俏的樣子，哪裡又感受到張生是個純情種，分明是個風流漢。可惜在里仁書局的版本都看不到這些有趣的對白，文本的比對是中文系的樂趣之一啊!你如果不滿意，歡迎加入新的註解行列!
- Apr 27 Tue 2010 20:30
社會變遷與戲曲嬗變10
學期已經到了期中，這兩周老師要我們宣布期末想做的題目
老實說我想做台灣的東西，倉促之間，也沒力氣去找和台灣戲曲社會有關的題目
於是把焦點轉到我有興趣的戲吧!
看了精品工程，覺得有一堆難看的，實在不忍看完
後來讓我給選了三齣是我喜歡的戲
況且有一個共通點
所以可以看好看的戲來做報告，實在太開心了
分別是小百花《陸游與唐琬》、川劇《變臉》和梨園戲《董生與李氏》
雖然不知道這些戲的前後版本能不能比較出什麼花來
至少不用與其他＃＄＠＊戲為伍
今天看了幾齣樣板戲中的精華，如果不宣揚毛主席思想
舞台效果和表演倒挺令人驚豔
演起來一定很過癮，有唱、有做還學了許多新玩意
根本不用費盡心思想跨界
他們就融合了許多各種藝術為他們所用了～
其他同學們的論題也不賴
無論是比較人物由小說到樣板戲的變化
還是樣板戲與明代教條戲
或是看戲改中對老戲的更動
這學期的每個教學單元大家都做到了呢
真是不錯
只可惜這些題目不知對未來的學位論文有沒有直接幫助～
希望五年可以畢業阿！
- Mar 31 Wed 2010 16:56
戲曲文獻與文獻學6
致文學長感冒了
所以調了進度
今天介紹了文獻的樣式
甚麼是書的樣式啦~!
先討論了上次未完成的西廂記版本
自己比對了一下
同一折大同小異，而有時候差一個字就差很多
我們比對的是大明春本、怡春錦本、玉谷新簧、弘治本(還有里仁出版的)的傳柬一折
依照出版商的著眼點都不同
所已呈現各式樣貌
可以看出有的演出效果十足
有的維持某種原貌
以前我都沒有比對過版本
好中文系的功夫 又是一功~
然後學長介紹了各種書的樣式
從卷軸、梵夾、經摺、龍麟、蝴蝶裝、包背裝、線裝等等
書裡的各個細節的名稱與種類
中國真是一個好讀的民族
所以圖書的發展這麼多這麼細膩
真是佩服古人的智慧
就這樣記錄在各種可被記錄的東西
然後流傳下來
無論是文獻還是口傳心授
都是見證文明的發展
原來以前的書局取水旁是為了防火
而聽說火神是女的看到春宮圖會害羞所以會被嚇跑
哈哈
這個說法我喜歡
想到天一閣 天一生水
就想到藏書之家
想到親愛的茅威濤
喔耶
祝學長的病趕快好起來
你沒有好身體是不行的~
- Mar 30 Tue 2010 21:00
社會變遷與戲曲嬗變6
今天練南管人又恢復多了 大學生四枚 怡如也回來了
而且很多人帶東西來吃
哈哈
吃了裕珍馨綠豆糕，有機蛋糕和台中老店異O齋的綠豆糕
大家還真是不約而同呢!
這次有下決心又練新曲的FU
但很快遇到了難解決的節拍
藉口就出現了
於是先用午餐當擋箭牌
超哥說
要下週當第一首練
出庭前這個曲子我還沒聽過
但聽起來真的有點難~
改天來好好研究
孫玫老師的客看了現代戲節振國
這是甚麼故事呢?
首先 這不是一齣樣板戲
但已經充滿了意識形態
唱腔中很多老腔
有老戲的的節奏安排
不像樣板戲那樣固定
也沒有交響樂進入
只有民樂和三大件
演員有時候也顯得對現代服裝無所適從
但作為樣板戲的雛形
不難看出現在現代戲的演出已經磨合的很不錯了
這個戲牽扯煤礦工人罷工的情節
在共產黨的統治下怎麼會有罷工狀況呢?
而英雄人物也處於會犯錯的階段
還沒被神化
說不上對這個戲有甚麼感覺
人物很平面
劇情很老套
但是可以感覺到當時做現代戲的尷尬和創新
只能說前人沒做過的 不代表不能做也不代表做不出 做成了 你就成為第一
有殺出血路的幹勁
或許現代戲就是在當時政治氛圍與力量下這樣催生的產品
人放下偏見才會看得更全面
做學問更應該從正面 反面 旁面來觀照一切
孫玫老師寫的梅蘭芳電影的評論我很喜歡
覺得超棒的
寫劇評如此細膩
老師說 觀察到現象 必須探究背後的成因
想必老師無時無刻都在觀察大家吧
我也該來練習寫好評論性的文章
這也不容易呢
不單是感想而已
還要有些先備知識
總之做就對了
附上網址:取巧，終難成大器
- Mar 23 Tue 2010 23:28
今天星期二
今天可以說是開心星期二
早上練南管，只有區區四個人我 瓊芳 思超 老師 和插花的婉頤
卯起來練和聊天
婉頤真是認真的大學生
一下去考導遊執照
一下去應徵帛琉的中文老師
大學生就是該如此充滿活力
他用英文自我介紹可以二十分鐘
我大概只有兩分鐘
哈哈
下午上課 講的是共產黨意識形態
如何用政治操作文藝作為宣傳
如何徹底改造出新戲曲
老師從一個很深入的角度來說
甚至是在其中者才有可能知道的祕辛
但我還是克服不了下午的課和戲(午睡蟲會一直纏繞我)
晚餐終於吃完了愛心便當
(牛肉還有啦)
配大陸片[瘋狂的賽車]
其實這部片挺好萊塢的
編劇很強把劇情弄得複雜
讓我很期待他要如何收尾
雖然最後有點點小弱
但我還是對結局感到滿意
唯一不合理的就是九孔一開始為何要害耿皓(劇中男主角名)
他們有無冤無仇
而選手驗尿馬上喝的東西馬上會被驗出來嗎?
另外一點就是梗號和師父的情感刻劃的不夠深刻
有些可惜
今天和我親媽講電話
有時候真受不了
但想想他一個人在家也沒說話的人
(對象很重要不是每個人找他她都想說的)
我就對自己的態度有點虧欠感
卻又忍不住
也沒這麼多時間
媽媽我愛你
我不是故意嫌你煩啦
做子女兩難哪!!
- Mar 22 Mon 2010 08:49
再一次的遇到春天
今天早起了點(不要問為什麼)
發現宿舍前的腳踏車停車場周邊的樹
發了嫩芽
覺得有充滿希望呢
周末在學校
算是躲過了沙塵暴
靜靜的閉了關
做學生該有的努力
總算完成了!
春去春又來
拋開過去的成見與煩惱吧!
希望今天是開心星期一
- Mar 03 Wed 2010 15:02
戲曲文獻與文獻學2
放棄修日文課的機會，原因是日文一和日文二的銜接中間會有一學期約九個月的空檔，
於是等到二年級再一氣呵成的修他個兩年吧！
這門課是致文學長開的，
是一堂作戲曲研究者該有的基本功夫課，
所以我很想去旁聽。
學長看來很受這班學生的愛戴，學生們不斷拱他趕快升等能當指導教授，
揚言要幫他「集點」，希望他趕快發表論文，成為副教授，等著拿號碼排簽名呢。
和學長對後進的期待、進的個性有關吧！瞧他上課帶了十幾本書借同學翻閱，便可之看出他上課用心！
今天從研究方法著手，而非從原典入門，讀的是孫崇濤《戲曲文獻學》的導讀。
戲曲一門學問難在於有原典要讀、有研究成果要懂、還有文物調查等等之外、還要懂戲、懂音樂，
真是龐大阿！
我們這一輩作學問的人，要讀當前大師他們以前曾讀的著作，再讀他們的研究成果
然後做學問要超越他們，
用曾老師的話說：就是踩在巨人的肩牓上，繼續前進，
聽起來真是困難。
而且絕對是越來越鑽，有種脫離現在社會的感覺。
博士：應該是要精而博吧？要怎麼博呢？
我的觸角恐怕延伸不到其他領域，了解學問的根基和做學問的態度也沒有過去學長的積極，慚愧阿！
耶穌愛我 (0)
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