琦姊時尚教室 ◕‿✿* Kiweyrose's Life

摺紙乍看之下像是日本人形，仔細觀看，卻是原住民傳統服飾，紙藝人偶和原住民文化結合，的確跨界新鮮好玩，也為新文創帶來新契機。

課程老師非常用心，請了一位原住民專教母語的老師和三位原民小朋友來表演，主講者是一位大學畢業後投入文創產業的小女生。

（以下是圖說）

所有的材料與工具：美工刀、剪刀、圓頭筆、墊板、白膠，主角摺紙原稿、筆記本和書套。

就是這一張紙等一下化為卑南美女，紅色虛線是摺痕，黑色十字線是裁切線。

全部剪／割下來了

邊摺邊黏，舞動的卑南少女成形了

最後設計自己的筆記本封面，完工！

紙本身有韌性，透過凹折捲，能生動表現出韻律感。

作品本身是美麗且動人的。

而整個教學過程，老師講解過於跳躍，一會兒進行摺紙，一會兒有忙著進行原民文化介紹，說著說著還跳起舞來，其實，只要專注教大家如何摺紙，為什麼要透過摺紙認識原住民，每個圖騰、顏色的意義，紙質的選材經過、特性，聚焦在那一張小小的A4上，就十分豐富，又跳舞又唱歌的實在令人目不暇給。

另外，我也滿受不了課上到一半，講師群內部的話題自嗨起來，聊起原住民明星、聊起其他課堂上的趣事等等。這麼做其實非常干擾大家專心的剪紙做造型，外部的人也不懂你們熟人的哏，我覺得不夠尊重在場的所有的人，就像是有外國人的場合，你拼命講中文的感覺。

這也讓我想到傳播京劇，可以更多元更跨界，京劇是最美的綜合藝術~